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环境研究(ENVI)
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环境研究导论
描述
学生学习跨学科的方法来进行环境调查和行动, 它横跨三个领域:自然科学, 社会政策, 人文学科. 学生参与阅读, 讨论, 还有生物学的实地考察, 地球科学, 经济学, 社会正义, 艺术, 道德, 和文学. 这种方法向学生介绍了环境研究的广阔领域和专业的具体轨道. (每年提供).)
学分
3学分
水平
较低的部门
ENVI-1305环境科学先修学分
描述
在环境科学预修考试中获得4或5分或在国际文凭环境系统与社会课程中获得至少5分的学生将通过本课程获得AP学分.
学分
3学分
水平
较低的部门
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ENVI-2110环境研究实地学校
描述
学生将分析地质系统的变化面貌, 动植物群, 以及人类社会随着时间和空间的变化. 将特别注意土地在时间和空间上的使用, 运用自然科学和政策分析的技能, 以及艺术和文学的视角.
学分
1信用
水平
较低的部门
环境研究野外学校
描述
学生将分析地质系统的变化面貌, 动植物群, 以及人类社会随着时间和空间的变化. 将特别注意土地在时间和空间上的使用, 运用自然科学和政策分析的技能, 以及艺术和文学的视角.
学分
2学分
水平
较低的部门
ENVI-2310环境研究野外学校
描述
学生将分析地质系统的变化面貌, 动植物群, 以及人类社会随着时间和空间的变化. 将特别注意土地在时间和空间上的使用, 运用自然科学和政策分析的技能, 以及艺术和文学的视角.
学分
3学分
水平
较低的部门
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环境研究独立研究
描述
在选定领域或选定主题的个人研究. 学生最多可以重修六个学时的课程. 项目建议书必须在注册前提交给指导研究的教授并经其批准. 前提条件:教师同意.
学分
0学分
水平
上师
环境研究独立研究
描述
在选定领域或选定主题的个人研究. 学生最多可以重修六个学时的课程. 项目建议书必须在注册前提交给指导研究的教授并经其批准. 前提条件:教师同意.
学分
1信用
水平
上师
ENVI-3290环境研究独立研究
描述
在选定领域或选定主题的个人研究. 学生最多可以重修六个学时的课程. 项目建议书必须在注册前提交给指导研究的教授并经其批准. 前提条件:教师同意.
学分
2学分
水平
上师
ENVI-3301环境文献
描述
本课程向学生介绍环境文学, 包括从19世纪到现在的传统自然写作，以及更多超越自然写作的关于环境的当代文学表达. 学生将探索文学作品和批评理论如何帮助塑造对环境的理解，以及文学实践如何与其他类型的环境话语相关, 比如在科学和政策领域. (每年春季提供).)
学分
3学分
水平
上师
自然环境 & 幸福
描述
本课程向学生介绍自然环境对人类健康和福祉的益处. 研究主题包括人类与自然联系的历史和文化传统, 人与自然联系的理论框架和机制, 跨学科研究议程的实施, 以及对教育的影响, 卫生政策, 城市规划. 课程的很大一部分将在实地进行, 学生将在哪里探索当地和地区的公园, 以自然为本的教育环境, 还有森林疗法的实践. 虽然大多数实地工作将在3小时的课程时间框架内进行, 将需要进行一整天的实地考察, 加上额外的当地实地工作，以小组完成课外时间.
学分
3学分
水平
上师
环境研究独立研究
描述
在选定领域或选定主题的个人研究. 学生最多可以重修六个学时的课程. 项目建议书必须在注册前提交给指导研究的教授并经其批准. 前提条件:教师同意.
学分
3学分
水平
上师
自然环境 & 幸福
描述
本课程向学生介绍自然环境对人类健康和福祉的益处. 研究主题包括人类与自然联系的历史和文化传统, 人与自然联系的理论框架和机制, 跨学科研究议程的实施, 以及对教育的影响, 卫生政策, 城市规划. 课程的很大一部分将在实地进行, 学生将在哪里探索当地和地区的公园, 以自然为本的教育环境, 还有森林疗法的实践. 虽然大多数实地工作将在3小时的课程时间框架内进行, 将需要进行一整天的实地考察, 加上额外的当地实地工作，以小组完成课外时间. (也被列为EDUC 3410.)
学分
4个学分
水平
上师
环境研究独立研究
描述
在选定领域或选定主题的个人研究. 学生最多可以重修六个学时的课程. 项目建议书必须在注册前提交给指导研究的教授并经其批准. 前提条件:教师同意.
学分
4个学分
水平
上师
环境研究独立研究
描述
在选定领域或选定主题的个人研究. 学生最多可以重修六个学时的课程. 项目建议书必须在注册前提交给指导研究的教授并经其批准. 前提条件:教师同意.
学分
5个学分
水平
上师
环境研究独立研究
描述
在选定领域或选定主题的个人研究. 学生最多可以重修六个学时的课程. 项目建议书必须在注册前提交给指导研究的教授并经其批准. 前提条件:教师同意.
学分
6学分
水平
上师
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环境研究实习
描述
在学生安排和认可的环境中进行实地工作, 环境研究谘询委员会的教员, 和非大学机构. 由接待机构提供监督和指导，并与教授保持联系. 学生最多可以重修六个学时的课程. 这门课是通过/不及格.
学分
1信用
水平
上师
环境研究实习
描述
在学生安排和认可的环境中进行实地工作, 环境研究谘询委员会的教员, 和非大学机构. 由接待机构提供监督和指导，并与教授保持联系. 学生最多可以重修六个学时的课程. 这门课是通过/不及格.
学分
2学分
水平
上师
ENVI-4301环境研究高级研讨会
描述
从环境研究课程专题的深入综合, 应用于当前的环境问题. 学生的作业将整合环境研究的三个主要领域:自然科学, 政策分析和人文艺术. 先决条件:高级职位
学分
3学分
水平
上师
环境政策专题
描述
本课程探讨环境政策在环境问题和自然资源管理的具体案例中的应用. 主题各不相同. 学生最多可以重修六个学时的课程. 前提条件:需要项目主席的同意
学分
3学分
水平
上师
环境研究实习
描述
在学生安排和认可的环境中进行实地工作, 环境研究谘询委员会的教员, 和非大学机构. 由接待机构提供监督和指导，并与教授保持联系. 学生最多可以重修六个学时的课程. 这门课是通过/不及格.
学分
3学分
水平
上师
论文研究
描述
独立的学术, 科学, 或在学院论文主任的指导下进行的艺术作品. 课程注册要求学生提交一份提案, 要有论文指导的同意, 在ENVI 4398学分学期开始上课之前，到环境研究项目主席那里. 该提案将考虑由项目主席在与论文主任协商后，在添加期结束前批准. (每学期)
学分
3学分
水平
上师
论文写作和报告
描述
延续在ENVI 4398开始的学生工作. 学生必须完成项目，并向学生和教师展示他们的作品, 后者包括环境研究项目主席, 教师导师, 至少还有两名教职员工. (每学期)先决条件:高级状态要求和ENVI 4398
学分
3学分
水平
上师
凯利·格雷·卡莱尔博士.D.
英语副教授
艾米·福希·霍姆斯博士.D.
会计学副教授
格伦·克罗格博士.D.
副教授，地球与环境地球科学
凯利·莱昂斯博士.D.
生物学教授,
香农·马里奥蒂博士.D.
政治学教授，政治学
詹妮弗·P. 马修斯,Ph值.D.
社会学和人类学教授
特洛伊·墨菲博士.D.
生物学教授,
朱迪思·诺曼博士.D.
教授,哲学
理查德·K. 芦苇,Ph值.D.
社会学和人类学教授
大卫·里布尔博士.D.
迪恩:D. R. Semmes科学学院，生物学教授
希瑟·沙利文博士.D.
教授，现代语言文学
本·苏普勒斯博士.D.
地球与环境地球科学教授
伊丽莎白·沃德，M.F.A.
艺术与艺术史教授